戴祎琳

托福100分班，湖南大学，戴祎琳

阅读28分，听力23分，口语23分，写作22分，总分96分

    托福阅读对于中国学生来说向来都不是个问题，只要愿意花时间琢磨ETS的出题习惯，对症下药，练个几十篇总能拿到28甚至30的满分。次考托的时候阅读我只考了22分，时隔两个月二战的时候阅读成绩提高到了28分，考试那天甚至可以在做完3篇阅读之后还剩余20分钟把没把握的文章再细看一遍。以下我就具体谈谈我是怎么提高托福阅读成绩的。
    首先，还是词汇的积累问题。一开始准备托福考试的时候我对托福词汇的掌握还不是很好，你也可以回想一下次接触托福的时候，看到那些天文地理生物化学各个领域的专业词汇是不是很头痛？我现在还记得在新航道上100分班的时候，次看到这些词我那想撞墙的心情。可痛苦是痛苦，背单词总是绕不开的必经之路，很明显的那些准备过托福词汇的前辈上课时做题速度就明显高于我们这些菜鸟。虽然老师说遇到不会的单词可以猜它的意思，还有各种猜词的技巧，但是这个词要是在文中出现个几十次是关乎文章主旨的词，你还瞎猜的话那结果不用猜也知道是怎样的了。所以两个月里，我首先把老师上课的课件和从小马过河下载下来的词汇归类死死的记下来了，背单词的过程是很痛苦，但是每次看文章遇到这些早已熟记于心的单词，就好像见到了老乡那样着实要泪汪汪一下。光是这一个最蠢的方法，就可以把分数提高3分左右。
    其次，我觉得阅读的提高就像高中数学考试搞题海战术一样，做多了自然知道ETS每种类型的出题思路是什么。我下了一份PDF版的TPO阅读，不能用软件练习就用鼠标一点点把文章往下拉着看，答案就自己用笔写在纸上。你说这不是很费时间么？对啊，可是这就是练题的同时练速度嘛。反正一战过后已经知道机考大概是怎么回事了，我就不需要拿软件模拟现场考试的感觉了，这样能催促我自己提高阅读速度。这么练下来的结果就是，虽然阅读老师说不需要一句话一句话的读，我偏偏就是可以一句一句的读完文章，细节全不放过还能在规定时间内做完题。阅读是种习惯，当然也有大牛跟你说阅读只要看首句和未句，然后根据问题再回文章找细节就行。这也是一种方法，但是我觉得要是我阅读速度跟得上，我何必来来回回的看文章把自己绕晕呢，只能说个人阅读习惯不同决定了做题的风格不同吧。
    最后，做题的积累有了就是要总结错题的类型了，这是新航道的老师教的绝招。比如我经常错推论题和小结题，我就把这些题截图下来，放到一起研究。看多了就觉得虽然有思维差异的因素在里面，有时候不太能理解答案为什么和我的想法差那么远，但还是找到了一些规律，以后看到这样的答案就直接选了，不用太纠结为什么是这样而不是那样。
    以上就是个人的一些提高托福阅读成绩的方法，希望可以给大家一些小小的借鉴。