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孔R琦

来源:      浏览:      发布日期:2016-11-21 16:58

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厉害了word姐,雅思总分7.5分,阅读、听力双满分

孔R琦,湖南大学的一名大三学生,在雅思考试中取得了总分7.5分、阅读9分、听力9分的好成绩!!! 

 

 

孔睿琦
总分:7.5分

阅读:9分

听力:9分

准备雅思用了三个月的时间,从对雅思一无所知到从容自若地坐在雅思的考场,这期间必然少不了新航道老师们的指导提携,再者自身也积累了一定经验。虽然对于口语和写作的分数感到惭愧,我还是斗胆分享一下对于听说读写四个部分的学习感吧。

 

 

高分心得

听力

听力的分数超出预想,练习时的错误数量有时能达到七八个,有时能做到全对,不太稳定。而观察错题的分布,往往是很平均的,尽管一般来说前两部分相对容易。这就说明了注意力集中的重要性,即便是有关时间、场所等简单的对话,也需要十分注意,避免错失一瞬而逝的关键点。选择题可能是听力中难度的题型,看到一整面有着长长的题干或答案的选择题,难免会感到慌张。但是,无论是何种题型何种对话,只要读题时迅速划出关键词并熟悉其发音,同时在听力播放时准确抓住那个“点”,就能够找到正确的答案。这并非意味着只去注意与题目完全相同的词,而是理解关键词的含义,从而灵活应对有着无穷可能性的同义替换。以前我一直认为听力材料需要全部听懂,所以全程都“太过用力”,有的时候反而一晃神错过了正确的答案,错误的以为某个与题目中完全相同的词汇附近的句子就指示了正确答案,而忽略了前后表示转折的词。能够完全理解听力材料当然是理想目标,但是对于目前的我们来说,这个目标是很难达到的,因此,掌握一些小技巧很有必要,遇到一些表示否定的词甚至可以直接pass掉后面的内容、或者干脆地排除某些选项。关于这些部分,Milan老师给了我很大的帮助。另外,备考期间不妨把手机里的歌单换成听力材料,利用零碎的时间可以进行不少的练习~

阅读

阅读一向是我比较拿手的项目,一般完成一篇文章只需要12—15分钟,速度是比较快的。不过起初时并不了解什么阅读技巧,单凭对于后面关键词和文章内容的记忆进行答题,有时候在答题时会忘记对应文章的哪一段(尤其是人名相关的题目),不得不重新扫描一遍文章,反而耗费了时间。后来在张雅娴老师的授课中,我对于每一种题型都有了新的认识,知道了如何应对不同的题型,从而在答题过程中更加得心应手了。在所有题型中,我最头疼的是判断正误题,尤其是对于NG和F的辨别。说实话,有时候NG和F的界限确实很微妙,但是准则只有一条:与文章中原话方向性不同的是FALSE,没有提到的则一定是NOT GIVEN。时刻保持清醒的头脑,避免过度揣摩,相信自己能够填上正确的答案。

写作

从最初接触雅思开始,就听说了写作的难处,于是专门买了个看起来很高端的笔记本用来练习作文。起初毫无章法,自己都觉得写的作文惨不忍睹,虽然没什么语法错误,但寡淡得让人看不下去。提起笔来只觉得笔尖滞涩,光是琢磨着“升高”“降低”有几种写法就过去了十分钟。后来在课程的学习中,渐渐熟悉了不同类型、不同类别话题的作文题目,结合Erin老师教给我们的常用词汇、固定短语和句型,写作文的时候顺畅了许多。对于每一种话题(科技、教育、文化、媒体、社会等),在脑中构建一个“知识库”,写作的时候就能得心应手了。仅仅死记硬背一些单词、句式自然是行不通的,毕竟雅思作文也算是短小的“论文”,而论文强调的是逻辑思维和用词的准确性。在反复记诵词伙的同时,也要细细品读剑桥系列的考官范文或是高分文章(包括考官评价),这样我们才能够“心中有数”,知道这些背诵的东西该如何应用,知道怎样的水平对应怎样的分数。这一点正是我所欠缺的,由于自身专业课程的学习任务繁重,很难做到一天两篇作文,即便写了,也不能做到立刻翻阅范文。这样的写作练习效果不佳,自己写作时遇到的困难没有立刻得到解决,第二天看范文时也没有针对性。此外,我认为提纲是非常重要的,即便是task 1,也应当梳理一下要进行哪几个方面的比对,再着手写作。对于task 2而言,提纲就更不可或缺了,仔细分析题目并确定自己的中心论点之后,先列出两到三个重点,再分别展开、逐个细化。这样简单的一步能够使我们的写作思路更加清晰,从而避免了写作中逻辑混乱或是无话可写的情况。还有一点值得一提,每个论点段的末尾点一下本段的主旨(悄悄地点一下题),甚至可以在开头呼应上一段的内容,这样能使段落的联系更加紧密,同时有利于task response。当然,Writing部分对时间把控的要求也比较高,所以平时练习的时候务必掐时间,修改、美化的工作放在完成之后再做,毕竟考试的时候容不得我们这样精雕细琢。完成之后再迅速通读全文,检查是否有低级错误。

口语
想要提高口语能力,最关键的果然还是练习啊。每天的会话练习必不可少,哪怕再累也要至少坚持练习一个topic,保持对英语口语的熟悉程度。我个人是报了外教在线对话的网课,化学费为动力,逼迫自己每天练习。在遇到Tilly老师之前,我是很怕口语的,因为哪怕是用中文对话我都可能会磕磕绊绊,更不必说英语了。不过人们畏惧的是恐惧本身,只要下决心开口去说,就没什么难事儿了。最开始肯定会有“泛泛而谈”的毛病,但是掌握了方法和技巧,就能逐渐纠正这个问题了,对于任何问题,都应该回答answer+detail两部分,先给出明确的回答,再展开论述一个例子,一段经历,几个理由或是简单地进行对比。换言之,让你的回答生动起来,让考官感兴趣,让他能够在脑海中描绘出一个具体的场景——如此,你就成功啦。part 2的话题准备十分必要,因为雅思考试的话题千奇百怪,如果考试时看到一个“神奇”的topic,抓耳挠腮过了一分钟才确定主题,那就不妙了。所谓“准备”,首先是把当季的话题全部过一遍,确定每一个话题的主题,在这过程中注意话题的合并,减小工作量。心中有底之后,可以给每一个主题列出较为详细的提纲,再为重合度较高的几个重点话题写出详细的材料,方便日后灵活运用。做完准备工作之后,就得开始大量的练习了,只有平时把一些“好词好句”用熟了,考试的时候才能够脱口而出,并且从心理角度来说,也更为自信。我在话题准备时忽略了part 3,回答时不够简洁干脆,多次被考官打断,导致话题的走向越来越不受控制。这部分的准备与part 1类似,都采用AD原则,但是不能因为D更加详细而让A部分也拖泥带水了。

纵使有着诸多缺憾,我的雅思之路姑且算是告一段落,希望以上的絮絮叨叨能给读者带来些许启发,各位怀着自信与决心继续向前吧!

 

 

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