Conversation 1

Topic

生物学活动讨论

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    生物学的女生来找老师讨论和她专业相关的一个activity，是去和当地居民一起种菜什么的。但是学生比较confuse，是这个跟她专业有什么关系，老师说学生可以通过自己的知识帮助居民更节能的种菜，而且这些建议都是居民提出来的，他们会更有积极性。女生说正好她在做相关的论文。

Conversation 2

Topic

数学课观摩

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    学生去观摩一个数学课，他发现老师在课上会根据不同学生采用不同方法并且老师是会引个头，其他的都要靠学生自己来完成，遇到问题什么的，会去找其他同学解决。对这种课堂学生觉得很好。

Conversation 3

Topic

补ID卡

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    学生的ID卡丢了，找顾问来补卡。顾问告诉他要去service room去补，但是这几天他们休息。学生需要用卡得用其他的ID，有题是如果学生要去图书馆需要怎么做？

Conversation 4

Topic

课程修改

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    学生想要改掉下学期课程，因为四个都是term paper，取消两门换其他的课。然后他选了一个拉丁语，因为自己的朋友也在学，另一个，还有预备微积分，顾问告诉他要求三年的高中数学和学校的入门测试。学生表示自己达到标准而且对数学很自信，下周就参加入门测试。

Lecture 1

Topic

English literature

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    首先说了原来的literature是现实主义的，现在的modern literature是比较随意的。不在意不管细节啊，语法什么的，只在意plot。之后举了两个例子，一个莎士比亚，一个James。

Lecture 2

Topic

Natural gas

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    教授说我们natural gas是我们研究的新方向。因为burn clean和versatile缺点就是会爆炸，随后教授说了methane hydrate，因为技术原因人类还是开发初期，但是methane特点是在水下，而且是在一定压力下的，但是现在因为温室效应和不正确的开发就导致大爆炸，人类就完蛋了，之前有过这个例子。

Lecture 3

Topic

中国的茶对英国的影响

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    教授通过贸易引出学生提问tea，然后对tea展开一系列讨论，茶一开始被认为是一种药，但之后因为她很贵而且不好种，变成了英国贵族才可以喝的东西。后面有个人致力于提高茶的产量什么的，让茶在英国的食用更加广泛。随后教授把咖啡拿来对比，咖啡的产量很stable，一直没有流行起来，并且在一个岛上进口咖啡，但是这个岛同时也import中国，所以还是tea比较流行，因为tea是英国贵族的象征，教授最后说了社会对于产品是有影响的。

Lecture 4

Topic

海洋生物的研究

Content

    研究人员通过对海洋的浮游生物等的研究进而研究温室效应对climate的影响。教授说了海洋不同的layer，有不同的生活之后对他们的基因做研究，发现很多surface的生物的基因和一些陆地的生物基因是一样的，解释了原因，是因为被水冲到岸上的。教授还说了探测深海很难，因为技术原因我们不能像spur啊cup啊，这样采集深海的信息（这里出了重听题）

Lecture 5

Topic

一科技对历史的影响

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    两种理论一种叫hard technology determination，—种是soft technology determination。种乐观，第二种悲观。soft那里说了科技需要人的行动，最后老师总结科技的起源还是人。

Lecture 6

Topic

galaxy的分类

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    galaxy的分类有spiral galaxy和elliptical galaxy。一个东西开始人们以为是spiral，后来用了红外望远镜发现更像是elliptical，然后又讲了个例子，开始以为elliptical是early，spiral是late，后来又被推翻。

Lecture 7

Topic

15世纪的音乐

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    15世纪的音乐家讨论音乐的目的是什么，主要讲了一个M音乐家发明了一种音乐，有很多dissonance，有很多unsound还是什么，然后其实这个不重要音乐的text更重要，反对follow规则，注重表达人的情感和音乐内容