我们在学习任何一门语言的时候，最开始都是从声音开始的，之后才有了词汇、语法等内容。所以说到底想要提高英语听力，就得先把基础的语音知识练扎实了。下面，新航道雅思老师就告诉大家提高雅思听力，基础语音是关键，一起来看看吧。

　　1. 发音部位。

　　众所周知，美声唱法起源于西方，听起来音质浑厚，韵味无穷，因为它的共鸣时间比较长。美声唱法没有起源于中国，这是由语言本身的特点决定的。亚洲人说话是胸式呼吸，而英语发音是腹式呼吸，“用肚子说话”，感觉好像西方人都很胖，讲出来的话瓮声瓮气。英语的语音由元音和辅音组成。元音特点是响亮，共鸣时间长，发元音的时候要收小腹。英语的味道就在于元音的极度夸张和用腹部说话。

　　2. 英语以音节来区分节奏。

　　汉语一个字一个音节，以韵母结尾。每个字如不需要表达特殊语气，以一般陈述语气来读的话，每个字所占的时间应该是一样的。但是英语是以音节来区分节奏的，这个汉语有极大的区别。新航道雅思老师告诉大家，长音和短音如果无明显差别，一视同仁，表现不出英语的特有节奏来，便是受到汉语潜在的影响所致。

　　3. 英语中有以辅音结尾的情况。

　　这个是在我们母语中不曾碰到的情况。很多学生在读句子的时候，很生硬，没有连读是其中一个原因，还有个重要原因是“大声朗读”了单词结尾辅音，生怕别人听不到那个结尾辅音，结果母语者反而搞不明白那最后的音是什么了。接下来将谈一下如何摆脱母语对于学英语的影响。关键是做到“长短分明，轻重分明

　　在听力练习中，如果光是练听，那就是”头痛医头、脚痛医脚“的毛病，没有将英语的学习作为一个整体。事实上，听力和发音是相辅相成的，自己会读了，听的时候才能更敏感;而听得清楚了，模仿地时候才能更准确，更有味道。理解中英文发音的差别是重要的基础环节，在此基础上逐渐摆脱母语的影响，改变”哑巴英语“，做到听说全面提高，可以说是事半功倍。

　　4. 英语不是一个字一个字的说出来的。

　　汉语是方块字，一字一音，相邻两字发音界限明显，互不干扰。英语是拼音语言，实际说话中单词与单词间无明显界限，从前一个单词到下一个单词可能连读，可能爆破，无如汉字那样的间隔。大部分学生，关键就是脑子里“字”的概念太顽固。在思想上不重视这个问题，觉得自己平时讲英语连读不连读无所谓，在很大程度上限制了听力的提高。

　　以上就是新航道雅思老师告诉大家的提高雅思听力，基础语音是关键，以上的四点关于语音的内容是英语学习过程中比较基础的部分，同时也是大家容易忽视的。