在2022年一共进行了81场托福考试。本文将对这81套托福口语题目进行综合分析，寻找规律，讨论一下过去一年中托福口语考试的重要考点，再为备考明年托福口语考试的同学们指出需要注意的事项和提供一些建议。

　　考情分析

　　Task1考情分析

　　托福口语Task1的提问方式基本固定，通常是同意与否（do you agree or disagree）或者二选一(which one do you prefer)，两者出现频率相当，基本呈半开模式。Task1话题范围主要涉及教育学习类、人际与生活类、工作类、社会类以及抽象类话题。2022年考试中出现的Task1话题分布如下图：

　　如图所示，今年人际与生活类话题出现的频率最高，其次是教育与学习类话题。这两类话题一直以来是Task1最高频的考察话题，同学们在之后的备考过程中也需要重点关注这两大类话题的题目。另外，值得我们注意的是，在2022年的独立题考题中，社会类话题的比重相较于往年提升了不少。这些社会类话题涉及关于野生动物的保护、企业社会责任、慈善活动等。这也是考生们认为最棘手的话题。
　　比如2022.4.3日出现的考题：Some people believe that businesses should be required to spend some of their profits on social programs that benefit the public and the communities where they operate. Others believe that businesses should be able to decide for themselves how to spend their profits. Which point of view do you agree with?
　　以及2022.12.21日出现的考题：Some people think that the government should take responsibility and invest on projects to protect endangered species, while others believe that individuals should carry this responsibility. What do you think?
　　这类话题对于考生们都比较陌生，生活中没有太多相关的经历和思考，也就更难在考场中即兴发挥。所以建议考生们平时也要多关注一些社会类话题，积累语料和论点，并多进行口头训练。

　　Task2考情分析

　　在2022进行的81场托福考试中，Task2考试的话题仍然主要是校园活动、学校课程以及校园服务与设施这几大类。阅读文章主要以proposal类（个人提议）和announcement类（学校通知）组成，另外也有几场教授的通知信。
　　和去年一样，在今年的考试中，Task2听力部分态度除了常规的赞同和反对之外，还出现了4场mixed feelings（其中有3场是同一个题，且这些考题都是在2020年和2021年有考过的原题）的情况。听力中的说话人是同意阅读提到的其中一个观点而反对阅读中提到的另外一个观点。听力态度具体分布情况如图：

　　如2022.5.14/2022.7.30/2022.10.30的Task2考题：
　　阅读：学生来信说学校应该采购一台3D打印机，给建筑系和工程系的同学打印模型使用。并且建议到3D打印机应该放在图书馆，那里最方便学生去使用。
　　听力：mixed feeling；
　　首先女生认为这个打印机很好，比手工制做模型更方便，女生在一家公司实习的时候就用过；
　　但是女生觉得打印机放在图书馆不好，应该放建筑系大楼，因为图书馆人太多，很多人只是为了好玩打印，那么那些想用打印机的学生却用不到。
　　由此可见，ETS对于考生听力的理解能力是有更高的要求的，题目的设定明显更加灵活了。对于听力细节的理解以及和阅读逻辑关系的梳理有了更高的要求，不能仅仅依靠背诵“模版”来答题，还是要切实提高阅读和听力的理解以及口头转述能力，对于语言功底有了更高的要求。

　　Task3考情分析
　　第三题是综合口语，要求从阅读中找到一个学术概念的定义。之后听教授所举的例子，之后将两者结合并概括地表达出来。2022年托福口语Task3一共出现了以下几种话题类型，分别为：生物学、商业、心理学、生态与环境以及其他类。今年的考试中，生物类话题仍然是最高频的，涉及动物的生存与觅食以及植物的保护机制等；紧跟其后的是心理和商科类话题。

　　考生复习过程中，常见学科的词汇积累还是要继续的。尤其是最高频出现的这三类学科词汇，如果备考时间充分，建议再延伸背诵地质学，生态学等相关自然科学类词汇。

　　Task4考情分析
　　终于到了咱们的第四题了，Task4因为给到大家的反应时间不长，许多同学在lecture一开始没有办法很快进入状态, 好在今年绝大部分的题目都还是维持着比较稳定的结构，听力里的层次基本都很清晰，重点相对于Task3也会更加好定位。

　　除此之外，今年的考题单独从学科来看“教授”对于生物类与商科类的话题关注度居高不下，占据了大半的学科主题。所以在接下来考生们的备考状态里，一定要在生物和商科的场景上多花点心思。除了这两类的话题，自然科学和心理学也是Task4喜欢考察的科目，大家可以在这些科目的词汇上多下功夫。
　　在Task4当中保持结对结构的熟悉程度按部就班的找到关键信息点是非常重要的。还有一点值得一提的是, 在我们的几场考试里，在我们Task4没有按照常规结构出题，出现了对一个新的学术名词进行定义并在其后给出一个单例的情况，这与Task3的结构比较相似，难度相对于其他固定结构的Task4更高。同学们在备考阶段可以找到TPO里类似的题目进行练习做好遇到类似题目的准备。

　　Part2
　　2023年趋势预测和考试安排

　　1） 关于独立题Task1，社会类话题的增多使得难度相对变大，不仅体现在一些题目的长度变长，出现难度更大的词汇，而且也体现在有一些让同学们难以在15秒内快速给出个人想法观点的一些题目出现，很多同学会觉得这些题目无法使用之前背过的“万能理由”来应对，也很难即兴发挥给出观点。针对这些情况，考生们要把知识面拓宽，增加生活的体验和经历以便应对社会类的话题，建议利用自己的课余时间进行一些广泛的阅读和听力输入，碰到一些好的点子、句型都可以记录下来，不断充实自己的语料库，推荐观看比如YouTube或者Bilibili上的英文视频，浏览BBC、VOA、CNN、USNEWS等网站。这些平台上基本都能搜索到托福口语Task1中出现的话题素材。
　　同时，2022年的部分题目有重复之前年份的题目或者是家庭版的原题，全新的题目相对较少，因此同学们可以拿之前年份考过的独立题目作为练习，这仍然是后期备考的重要材料。其次，可以按照话题来积累相关的表达，当我们熟记了相关的词汇短语，就能够在考场上轻松，迅速地构思好答题内容了。

　　2） 关于综合Task2，根据目前改革后的情况看来，整体的难度基本没有太大的改变。需要注意的是，和去年一样，在第二题的听力部分态度中除了常规的同意或者反对的情况，也出现了mixed feelings的情况，因此如果同学们听到了对话中男生或者女生同意阅读部分的一个点而反对阅读部分中的另外一个点的时候，不要怀疑自己和人生。在2023年这种mixed feelings的题型还是会有重现的。
　　第二题的话，阅读和听力的信息中词汇难度不大，但是我们很多学生对于一些单词的熟练度不够，要花时间想想这个单词什么意思，导致阅读部分无法在限定时间内看完，也有同学是因为一些单词看着认识，听力中却完全无法快速反应出来这个单词，可能也是因为自己一直念错了单词或者是一直就不知道这个单词的发音，只会写不会读。那么针对这些情况，首先考生们可以把自己平时做练习中不熟练的单词进行记录积累，自己在空余时间一定要去巩固，做到不仅意思熟悉同时发音也要确保都清楚，因为考试里面校园场景题的难度很大一部分在词汇熟练度上。此外，一些学生第二题完成不够好的原因在于听力信息把握不够，因为对话类文本通常语速较快，考生们会出现一些连读不清楚，否定信息听不出来的情况。建议考生们可以在平时的练习中在做完题目后可以去跟读这个题目的音频，让自己不断熟悉一些发音中的连读、爆破等发音规则。听力好了的话，自己的答题又会多一份自信。最后，看懂听懂后的答题环节中，要学会去挑选信息，综合阅读和听力的信息合理安排时间答题，确保自己的核心内容可以在限定时间内完成。有一点，考生们一定要去执行，计时答题，千万不要忽视！平时严格的计时答题才可以帮助大家在考试中正常发挥！

　　3） 关于综合题目Task3+4，从前面的分析图表可以看出来，生物学的考察频率较高，其次是商业和心理学。一些考生对于生物学的畏惧是比较大的，因为经常讲座中会出现一些自己不熟悉的植物和动物，其实这个影响并不大，只要考生可以记住它的发音，在答题中可以说出来即可，如果万一不记得了也可以用某种动物、某种植物来代替。至于一些有强迫症的考生，一碰到不认识的动物、植物就会丧失信心的考生，建议托福考试中的动植物词汇要去背熟悉，目前市面上可以买到有这些词汇的书籍。另外，生物学中一些常见的基本核心单词比如predator、prey要不仅熟悉意思也要熟悉发音，在听讲座的时候才可以更好地记录笔记和把握到核心信息。生物学、商业、心理学这三个高频的考察板块中其实很多单词都是相通的，且后期的考试中这些高频场景还是会继续，如果在平时的练习中讲座中有一些核心词汇不熟悉的话，要去及时记录并巩固，说不定下次考试中就会碰到相同的词汇了。
　　需要注意的是，今年自然科学类，如地质学、生态学的文本都有出现，而这类文本的词汇通常难度较大，如果词汇不熟悉必然会影响听力的理解，所以在2023年的托福口语备考中，学科类词汇仍然是大家需要格外重视的！最后，在平时的练习中听讲座做笔记一定要有一定的结构感，也要知道什么词汇是需要记录，什么词汇是可以省略的。不然一个讲座听下来，感觉自己好像懂了，看笔记去答题的时候却哑口无言。

　　4） 口语评分有三个标准：delivery,language use以及topic development. 在考试中，E-rater和human-raters会基于这三个板块考生的表现给出分数。根据我们之前的学生考试分数可以得出，发音好的学生，语调上有抑扬顿挫的学生在考试中普遍的分数要高一些，即使内容也没有那么的好。也有一些学生流利度不错，即使也有一些口音，也获得了高分。可以看出来，发音好、流畅度对于一些拿高分的学生来说是必不可少的。另外，考试中怎么去呈现答题内容比起内容本身其实是更重要的，如果考生们对自己的口语分数有比较高的要求的话，那么建议不仅要依靠内容去拿分，也要特别关注自己的发音这一块。对自己发音不满意的考生，建议大家可以多利用零碎时间去跟读音频视频，模仿语音语调，提升自己的发音和流利度！