杨兰燕

我是来自湖南大学的学生杨兰燕。

由于在大二开学的时候我确认了自己想要出国深造的意愿，于是我在大二上学期的时候在新航道报了保100分的托福培训班。我很庆幸自己对于出国的这个决定做得很早，事实证明，对于我来说，这确实是一条比较漫长的备考路。

在新航道上的培训课让我受益良多。一开始我对于托福考试是完全没有概念的。而新托福全机试的考试方法也确实是与我以往参加过的考试是完全不一样的。老师们在整个考试的考核方式和考试技巧上给了我很大的帮助。不仅仅是在托福考试上，可以说老师在我的整个英语学习上都有很大影响。而托福考试这门考试也可以让我们学得很多考试之外的东西，很多不同领域的学术性的听力和文章都能让我们的视野得以扩展。

我最后的托福成绩是在我大三下学期即2014年5月份考出来的。我的总分是106，阅读25，听力30，口语23，作文28。这个成绩我是很满意的，因为我当年6月份需要去加拿大交流，而这个成绩比较仓促地赶在交流之前考下来，我觉得也是够用了。在此，我想要分享一下我的备考经验给各位同样想要出国留学的朋友们。

由于我的听力达到了满分，我想着重讲一下听力方面的备考。

首先，一定要确认一个前提，那就是，最重要的备考资料一定是TPO。我的TPO是在模考软件里的，是我在新航道上课的时候老师拷给我的。这个模考软件的考试界面和真实的托福考试几乎是一样的，用这样的软件在电脑上进行备考，有助于适应新托福的机试。TPO是新托福考试内容的东西，我听力基本上是没有听其他东西的，就是死磕TPO。在做完试题之后，这一套题并不是废了，它的听力部分是可以再利用的。我会把TPO听力转成1.3倍的速度再听一次，当你适应了比较快的速度时，在真正的托福听力考试时就不会那么不知所措了。

再者，笔记也是托福听力里十分重要的一个部分。但是这个是因人而异的。有些人可以不用记笔记就可以把题目做出来，但是我不行。我做题的策略是conversation不记笔记，lecture记笔记。因为conversation里面的内容是比较简单而贴近学校生活的，但是lecture是学术一点的教授的课堂，比较难一点。一开始，我的笔记是比较零乱的，听到哪记到哪儿，也没想过是不是重点。后来在做题的过程中我发现这样不行，就逐渐转变成注重格式和记难点。注重格式就是根据教授说的东西，总分记录或者分点排列等等，这样便于我们在做题的时候看懂我们的笔记。记难点就是，如我们并不是那么强，我们是会遇到一些听不懂的东西的。这时候这些听不懂的就需要记下来，以便于做题的时候撞一下运气。我做题做到后来一般就是记特别重要的点，其他听得懂的我都不记下来了，因为我脑子里是有印象的，不懂的我才大概记录一下。

最后是单词的问题。其实托福听力里面的单词都不是那么的难，只要背下托福阅读里的单词就没问题了。重要的是一定要准确知道每个单词的发音，不要出现看得懂听不懂的状况。

然后我想说说托福作文，虽然我的作文没有到满分，但我的综合作文和独立作文都是good，28分也是让我满意的一个分数，我相信我的分享对于朋友们也是会有裨益的。对于综合作文来说，听力的内容是十分重要的，按照我的经验，只要能把听力谈到的点尽可能完整、正确、细节地写出来，分都是不会低的。所以还是要练好听力。而对于独立作文，好且适当的文章布局、逻辑（体现出来就是连接词的使用）、事例论证都是必不可少的。写独立作文不是要阐述多么深奥的理论，也不需要特别华丽的词藻，只要简洁明了地用丰富的论证把自己的观点完整而富有说服力地表达出来分就不会低。我就并没有用很多难度很大的词，可以说我用的词都在六级的范围内，但是通过清楚的论证和富有说服力的事例，我的作文分数也可以达到让人满意的程度。

而关于阅读和口语，因为我的分都不是很高，就说下我的教训好了。我的单词其实并没有背很多，导致我阅读的词汇题比较弱，而我那一次考试词汇题又特别的多，所以考的时候把握就不大。希望朋友们还是要好好背单词。而口语的话我考的这个分大家都能考到，我觉得我做口语题的时候比较紧张，有时候还会有点结巴，希望大家在考试的时候能自信些，说得流利一点。

以上就是我的备考经验了，希望能对大家有帮助。

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