2011年10月8日雅思总分7分，阅读9分——林峰
长沙新航道学员：林峰（中南大学）
雅思总分7分： 听力6分，阅读9分，写作6分，口语6分。
算上2010年9月份那次报而缺考的，我和雅思考试斗了一年还多，终于在10月8号达到了总分过6.5，单科过6的目标，虽然最终成绩到了7分，雅思阅读9分，但其实雅思四项里我的强项多不过两项。不过我将复习过程中的经验教训以及方法，在这里分享一下，相信多少会对大家有些用。
首先是阅读，今年的成绩分别为7、7、7、9、7.5。
备考雅思阅读，我做过得资料只有剑桥系列，从剑4到剑8这五本书。运用好这几本书很重要，这里我先给大家说说我的方法。
、选择好的做题方法
做题，千万不要读完文章再做题！读完题目和所带的题目描述后马上转到问题。
此时，就有两种做法，一是选题而读：根据问题的难易程度而决定做题的先后顺序，定位选读，如，先做人物配对题，再做选择题和对错题，最后做配对题……； 二是通篇阅读：按顺序读完所有问题，不管分类，再回到文章通读，一一找到答案。第二种也是我个人的做题方法。
平心而论，种方法虽然是大家推崇的方法，缺点却很可怕，那就是做题时的盲目感，尤其是对注意力易分散的同学。在做剑5时我用的是这种方法，但我发现的定位实在太难，文章中有太多的干扰（比如说文章中的某个烂人出现两次以上还说不同的话），在不熟悉文章的情况下这样做太危险，有时候什么都找不到，有碰运气的成分在里面。而且碰到match题或概括大意基本上会很惨，因为对文章的内容只是蜻蜓点水，没有细致的阅读，所以我做的结果通常是很糟糕的。
第二种方法的优点是逐文阅读，不会漏太多的东西，没了盲目性，但缺点也很明显，要求阅读者要阅读速度快，要理解能力够强，人品要够好——如果一次考试三篇阅读都有配对题或概括大意题，那你就赚大了。（PS。我除了9分那次，其余的都是第三篇阅读没做完或是仓促收尾）
对大部分同学，我的建议是看题而读，如果一篇阅读中有match题或概括大意等理解全文题，强烈建议方法二；如果都是些好定位的，那就用方法一吧，效率才是硬道理。
第二、做完题的总结
不论什么方法，做完题一定要总结。首先保证对阅读“问题”的全部理解，因为大家都知道，在阅读时，理解问题要优先于理解文章。不论什么文章，它的问题不外乎是why、what、which等，或是一个句子要求你配对、判断。因为问题的题干都很精炼，问题里的单词一般都很简练且总结性强，记住了以后你就会发现他们会反复出现，到考试时，就为你节省了不少时间，作文里还可以用。一定要总结题干里的生单词(和文章无关的)，一定要保证题干里没有不认识的单词和短语。
对于文章的总结则更要细心，重点是总结单词，所有的动词，动词短语，介词，介词短语（back up是什么意思？支持？反对？在一次考试中困扰了我半个小时……），不同主题的名词要分类记忆，不一定要背会，认识就行，要坚信，下次考试你就会碰到你现在总结的阅读主题！
同义替换词一定要总结，因为什么词都有，所以要下功夫，一定会有回报的，这不用我强调。
总之，阅读要积累，建议有时间的同学每星期买一份英文报纸，选接近雅思文章的主题读一读，会有收获的。
要提醒大家，如果在考试中，某一篇文章很难打乱了你的节奏，千万不要慌，相信别人比你还要慌，也不要放弃，按照你的计划走就是了，可能会有不安，只要你有实力，结果不会让你失望的。就像我的最后一次考试，本以为6.5分也难，最后竟拿到了7.5分，可见，文章难易不重要，水涨船高吧。
推荐书目：剑桥系列
接着是作文，本人作文的开始成绩实在是不能启齿，直到9月份的成绩考到6.5方才有些起色。虽说不算高，但体验了一些经验心得。
作文的练习非常重要，备考一月间，每天一练，不要中断，到最后一星期更要加强。练，是练手，所以练习之前，大家必须总结自己的写作习惯，这样才能在练习中得到加强。
小作文分类很多，大体框架可能大家早已成竹于心，但写作时就会发现词汇、句型、语态、甚至同类资料的描述如果在不相重复的条件下都会成为大问题。我刚开始时，甚至会为开头结尾纠结半天。
以下是我的模板，适用于除地图变迁题和流程图以外的各种图、包括地图选址题、以及组合题
开头：chart=figure()=graph
动词：indicate\illustrate
名词：Information=detail、spending=cost=expenditure=fund
Percentage=proportion=figure()
Different countries=separate countries
段：From the figure we can know that ……（总趋势）……More specifically……（分）……whist……It is noticeable that(相同点或差异点)……In contrast……
第二段：According to……it is clear that……precisely……while……In comparison……
结尾：in conclusion ,1、……varied……in different countries differently 2、the distributions of ……are uneven in separate regions 3……varied……in different countries in different regions in separate years……
大家看了此模板可以知道，不论什么素材，只管换词往里套就是，剩下的就是自己发挥，这就因人而异了。
也就是说，我所谓的模板，就是把已知的、可以准备的提前准备好，这样才能在有限的时间内将自己的水平在剩余的未知中发挥到。
在大作文的准备中，我也会强调提前准备这一点。
小作文的题库是现成的，剑桥后的小作文就很全面，考官作文和好的作文有许多值得借鉴的句型，单词。所有作文题目都多做几遍，相信我，相同的作文做两遍都会有不同的收获，剑8第二篇小作文就是证据，三个饼图我写了至少5遍，都快吐了。
大作文则更复杂，它的多样性决定了它不如小作文般可准备的东西那么多，但也不是无迹可寻，比如从它的问题类型。
如2011年9月3日：Some qualities a person needs to be truly successful in today's world can not be learned in university or similar academic institution. To what extent do you agree or disagree this opinion.
我个人管这种题叫“单方面辩论题”，因为他只给出了一种态度，一般都是有偏颇的态度，那么此时我给出的回应体系如下：
开头：These days ,education has been seen as the most essential elements of individuals success. However, the disadvantages of universities in many respects are increasing. Having seen this ，some people argue that qualities a person needs to be truly successful in today's world can not be learned in university or similar academic institution. Personally I do not think it is a proper conclusion
让步段、第二段：缺点：I would agree that……
反击段、第三段：优点一：However ,it has to be admitted that……
优点二：For anther ……
结尾段：Therefore, my conclusion is that ……
What we should do is enhance our education system and methods in universities rather than reject the opportunities which can help us be a successful person
如上文，黑体部分，是我在此类“单方面辩论题”固定的表述。
而开头的背景介绍，则是对各个主题的训练中组织选择的，是“抄袭”一些各个主题的对应不同类型的“辩论题”好的文章的开头，不得不说，很烦躁的一个过程。
对我个人来说：辩论题类型分为：
“单方面辩论题” （Many people believe that scientific research should be carried out and controlled by the government rather than by private companies. To what extent do you agree or disagree with their opinion?）
“双方面辩论题” （Some people prefer to provide help and support for those in their local community who need it. Others prefer to give money to national and international charitable organisations. Discuss both views and give your own opinion.）
及“现象辩论题”（Advertisements discourage us from being different individuals and make us look the same. Do you agree or disagree?）
对应不同的分类，我有不同的文章结构且结构中有我个人安排的固定词组和表述，基本上我也会安排适合的文章开头和结尾，这样，我就有时间，有精力在主体段中加入一些出彩的单词，句型，如“clearly, this run contrary to the principle of……”（违反了……的原则）或，……and……are not mutually exclusive”（……和……不是完全不相容的）
相信大家如果想向我一样安排自己的作文学习也会总结出自己的特有的方法和结构。
如我所说，把能够准备的准备好，剩下的对未知的临场发挥就会轻松很多……
顺便说一下，我没有准备report题，我相信我人品没那么差……
准备完毕，就是练习了，一定要多练，一天一大一小，练完要总结需要的单词，句型，轮着练，反复练……继续相信，今天的练的、总结的题目一定会出现在下次考试中。
还有，有位朋友告诉我，只要你作文字数写够，不出现太多语法，拼写错误，就能上6分……我个人也同意……
推荐书目：剑桥系列、《十天突破雅思作文》及《十天突破，6到9分作文范文》（此书基本上没用模板，可供抄袭用^_^）
本人的听力很稳定：6、6、6、6、6、6，虽然很低，但我不觉得一些6.5的听力比我强多少。因为内蒙古的英语没有听力，所以我一没基础，二不会音标。只靠着自己还不错的记忆和理解力靠阅读提分。所以很多情况下，很多单词，我认得出，听的出，就是写不出，拼不出。
当然这不是什么好现象，希望大家吸取教训，多多记单词，我这里有分场景的听力单词，需要的，可以说一下，我可以随时发。
关于机经，也是可以看的，但要分场景记就可以来了，不要希望他们下次就出现，不劳而获是不可能的。
以上听力部分只是建议，因为我本人这方面也没有资格说三道四。如果谁觉得自己听力很差，把剑4全本四个test都听钞一遍，因为剑4最难，听懂了它，6分应该没问题。
口语，基础不好，我用的就是完全的笨人方法，蠢者多劳，把所有的part 1 , part2都自己认真答一遍，写下来，背会。
相信我，part2比part1难搞定的多，所有part1话题回答我准备了一本新航道笔记本，part2有三本，还没准备完。
口语不好的同学，现在就可以开始了。
以上就是我的心得了，希望对大家有帮助，有些只是个人经验，若有不恰当之处，大家只管摒弃即可。最后，再次感谢新航道的老师对我的帮助，谢谢你们陪我一路奋战雅思。
