2013年10月27日托福真题回忆

2013年10月27日托福听力回忆

　　听力篇：学生跟教授，说什么他们的作业，作曲，然后写paper，然后presentation
　　听力第二篇：儿童education tv program对儿童的益处
　　听力第三篇：地质学
　　听力第四篇：印文化衫，男生忘记color了然后又说起这个文化衫的design，设计冥王星和其它行星的意义。
　　听力第五篇：心理学
　　听力第六篇：讲的艺术史，说什么一种特殊的动态的sculpture
　　听力加试：女生列了ID卡，神经元和华兹华斯

2013年10月27日托福口语回忆

版本一：

　　口语task1：小孩子玩video game的好处和坏处
　　口语task2：在使用东西之前你是喜欢读说明还是在使用过程中知道如何使用?
　　口语task3：学校要增加教授的住房，因为教授的住房很少，且这样教授离工作更近。男生不同意，觉得教授不会感兴趣，而且那个地方学生很喜欢。
　　口语第四题是priming .it means after mutiple attacks ,plants' defenses are activated quickly.以毛虫和tabacco 为例。
　　口语第五题是学生租房子在校外，两个选择，他可以租旧车，还有就是做巴士到学校;
　　口语第六题：两种goal，realistic和specialized

版本二：

　　Task 1
　　Describe the advantages and disadvantages of paying video games.
　　Task 2
　　When learning to use a new product, some people prefer to read the instruction manual. Others prefer to figure out how to use the product on their own. Which do you prefer and why? Give details and examples to support your response.
　　Task 3
　　学校把以前给学生的宿舍给了教职员工住，听力里学生不同意，因为宿舍的地点对于学生很便利，方便去餐厅和student center，而且教职员工通常都有车，他们可以住在nicer houses。
　　Task 4
　　名词是priming，指植物被昆虫攻击越多，反应就越灵敏。距离说了毛毛虫总会吃一种植物，次吃叶子损坏，过两周再吃一次，这一次植物的叶子损坏变少了。
　　Task 5
　　学生住在校外，离学校太远，两个解决方案，个可以买车，考虑报纸上的旧车广告，缺点是太贵，看电影听音乐会的钱就没有了，还可以坐公交，但车次太少，坐早班车会早几个小时到校，他讨厌早起。
　　Task 6
　　成功人士做计划的方式分现实和具体两种，具体例如买车的时候买多少钱的，买什么类型的，现实例如每天读100页书会影响学习其他知识，最后耽搁了效果不好，如果一周100页他就能够坚持。

2013年10月27日托福阅读回忆

　　阅读篇：地质学，讲的土壤有一种层交spartina，然后他又分三层，soil，subsoil ，毛细管layer
　　阅读第二篇：月球表面陨坑的形成原因，各个科学家不断证明是陨石impact形成而不是火山
　　阅读第三篇：苏美尔文明文化权利，宗教什么的变迁

2013年10月27日托福写作回忆

　　独立写作：
　　Do you agree or disagree: student activities do as much benefit as academic study.【同不同意：学生除了常规课要不要学音乐和艺术这样的课外课程?】重复2012.7.6NA.
　　综合写作：
　　是讲spreading beetles 对willow trees 和 ecosystem 的好处和坏处。
　　beetle控制外来物种tree好处坏处
　　reading 1beetle eat other food source
　　2cannot be replaced by native trees
　　3other spieces in danger lecture1balance不可能eliminate 2plan to move native willows there 3not ideal for bird nesting