Passage 1

Topic

东、西罗马帝国的发展

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    减少战争后社会发展经济，地主自由化，还会让人进入城市来弥补之前战争带来的损失。然后地主就会想要取得社会地位，就做参议院做的事情，后来慢慢有港口发展了，原来内陆的地主就不行了，因为他们只关注地位。

Passage 2

Topic

印加农业文明

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    第1段讲highlands繁荣的经济主要是以农业和畜牧业为主。第2段说高地的农业发展会遇到很多挑战例如：雨水，霜冻，冰雹，土壤肥沃程度。第3段提到当地农民发明了一些方法去解决以上问题。种是verticality，在不同海拔高度相邻的地方种植各种不同的作物。第4段是第二种方法，通过风干技术储存在产量丰收年的粮食。第5段给出最后一种方法，组织一群人去较远的地方种植当地不能产的作物，等到成熟才用船运回。由此形成了各种分布较散的殖民地。

Passage 3

Topic

植物的diversity

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    2种环境差不多的地区，生物的种类可能会不一样。一种生物即使到了一个地区可能会因为地区的气候，disease等原因而不能survive下来。土地越肥沃，生物多样性越低，低到了一定程度就又up。

Passage 4

Topic

科学理论

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    科学理论的提出一般要实验去证实，但是有个理论提出早最后才被证实，比如木星环。有时错误理论反而比正确理论收到更好效果，比如一个不懂物理的人还得了诺贝尔物理奖，他说可以控制电磁波的传播方向，不是直线传播。而后来实验表明真的可以沿着地球表面曲线传播，这导致了电离层的发现。

Passage 5

Topic

荷兰的画作

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    段说17世纪是荷兰艺术文化的黄金时期，画作主要以花草，人物，事件为主题，具备道德宣扬和法律记录的作用。第二段说画作采用text information的方式标明所属对象等真实性。第三段说这种方式同样能够体现出画作的主要内容以及作者的意图。第四段举了一个例子，Heyden的“room corner curiosity”主要传达了万物皆空的理念。第五段说后期规范之后的书写方式使得欧洲文明大放异彩

Passage 6

Topic

土豆的传播

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    段说明欧洲从美洲引进了新的食物——土豆(potato)，政府支持大范围种植以此为经济和军事发展所需的劳动力提供粮食。第二段说当地农民改善作物使用，农具以及畜牧业的养殖方法使得农业发展非常繁荣。第三段说经济的迅速发展使得欧洲人口大增，从188million——400million。第四段说人口暴增打破了传统出生率和死亡率的平衡。第五段说健康充分的食物以及传染病的减少使新生儿数量增多，从而增加了更多劳动力从事生产。但其中死亡率的降低是维持人口增长的主导因素。