2018年托福阅读考情分析及备考建议

一．学科统计

纵观全年，2018年1月6日至2017年12月16日总计进行了47场托福考试, 其中1月6号有2场考试，分上午场和下午场考试。

18年阅读部分加试比例增加，之前的“经典加试”—中国考生在长期的托福考试中总结出的阅读和听力常出现的加试题，平均每月阅读加试2-3次中全部出现的为“非经典加试”，“拼盘”现象仍在持续，题库新题增多，考生在考试过程中分辨不出哪篇是加试，每篇阅读文章都必须得认真对待。阅读文章难度与17年持平，且高频学科分类变动不大，把托福阅读文章简单分作以下7类，那么我们可以作出过去一年话题考查频次的数量分析重点仍然是在历史类和生物科学类，其中自然科学类中地理话题比重上升。  

全年统计的47场考试中，历史类文章被考查的频次，常考的有我们课程中提及到的人类文明发展主线：从农业起源考试，例如5月26号考到的The development of agriculture又一次考到了农业产生的原因：在农业出现之前，人们一般是定期迁徙，当气候变化导致原来的地方食物不丰富以后就迁徙到另外食物丰富的地方生活。其中一个原因是可能当食物丰富的时候，再加上可能死亡率较低导致人口增长较多，当气候变暖食物不多的时候人们积存了一部分食物可以维持一段时间，同时人们懒得迁徙，就种植作物和畜养动物来扩大食物供给来源。同时，此前人们已经有一些农业技巧，食物的缺少促进了这些技巧的更加频繁和广泛的使用。如果之前在做TPO时留心去总结了一下背景知识，来完成这样的文章会更加得心应手。农业发展了，慢慢的出现了城市和文化：例如6月30号考到的欧洲城镇的形成。在这过程中，很多农民变成了商人，详细讲了这其中的原因，包括受到侵略，建立城堡和宗教。因为殖民者到来，农民弃农从商，城堡附近人们开展贸易，宗教和学校导致附属产业的产生，后来逐渐形成城镇。再接下来不少伟大的文明和城市出现了：例如6月2号考到的Greek City States: Spartans and Athenians，罗马希腊，玛雅文明，苏美人文明，中国古文明等都是常考话题。

生物科学类一直以来是托福考试的常考话题，涉及的方面主要为植物动物的适应性，例如1月28号的考试中涉及到的乌龟特殊繁殖地和时间，或者动植物间的关系，例如3月31号考到的predator and prey，5月6号考到的Disturbed and fragment forest

自然科学中地理类文章也占到比例的9%，典型文章有the K-T boundary（白垩纪和第三纪的分界线）、冰川、过往的气候、烃类的形成等。

生态环境类和天文类，考查到的篇数各占比例的5%

二．文章特点分析

托福考试取材自大学教科书中入门级别内容，涉及的话题较广，各科目的常见专业词汇多有出现；但是文章特点鲜明，考察学科范围比较有规律，在掌握了一定的学科背景之后能够很大程度帮助我们应对考试，这里简单对没个学科的文章特点和背景进行分析，相信能够帮助大家针对性备考。

1） 历史社会类

历史类文章结构和别的学科文章结构有比较明显的差异，一般以记叙文和议论文为主。议论文特点在于首段提出某一个历史现象，例如工业革命的发展，其后主体段讨论工业革命发生的各种原因；记叙文结构相对不是很清晰，一般是线性描述，记叙某一个文明的发展历程或者某一个历史事件的发展历程，例如古希腊如何一步步由贵族统治转变为民主国家。历史类文章同样可以由针对的主题的不同分为“历史社会类”和“历史文明类”。其中历史社会类主要针对某一个社会经济发展的事件进行描述，例如上半年出现的16世纪欧洲经济发展，中国宋朝经济发展，美国钟表发展，糖的出现等等。而历史文化类文章主要侧重某一个国家或地区的文化发展和社会形态的转变，例如泰国佛教发展，农耕的出现，游牧民族的发展等。

历史类文章的一大难点在于文章结构不是十分清晰一般是线性展开，同时很多的历史事件相对不为考生所熟悉，不能利用背景帮助理解。但是托福阅读历史类文章还是有一定趋势，结合TPO和上半年考试情况来看，建议考生多了解地中海国家的历史以及工业革命及航海时代的历史，这些历史时期考察的相对较多。

2）  生物类

众所周知，当代生物学界最重要的理论就是19世纪由英国生物学家达尔文提出的生物进化论；进化论中提到：所有的生物都相互关联并且有共同的起源，在发展的过程中受到自然选择的作用各自进化出能够适应生存环境的生理和行为特征（natural selection/ adapt/ survival）。所以托福阅读生物类文章也大都围绕这个理论展开，文体主要涉及说明文和议论文两种。生物学文章也可以按照讨论的主题大小分为“微观物种”和“宏观理论”两种类型。其中“微观物种”类文章主要特点在于针对性讨论或说明某一个特定物种的生存特征，例如今年上半年考过的鸟类、蝴蝶，乌龟，珊瑚礁，海藻，恐龙等文章；而“宏观理论”类文章则不针对自然界中某一个特定物种，而是主要讨论或说明某一个生物学理论，例如上半年考过的动物灭绝，物种感知风的能力，物种交配繁殖方式等。相比较而言，生物类文章涉及“微观物种”类的文章会略多于“宏观理论”类，但是两种类型的文章都是大家准备的重点。

从文章结构来看，生物类文章一般遵循总分或总分总的结构风格，例如首段引入一个特色物种，后面各段分别说明描述其不同的生存特点和对应的生理构造。

3） 地质环境类

地质类文章特点在于专业词汇和专业知识相对较多（e.g. Pleistocene, carbon dating, isotope），所以针对这个学科考生们需要针对性准备扩充词汇量。地质类文章会和比较多的学科类型文章产生交集，例如考古类（合并在历史类中），环境类，古生物类等。从上半年考试情况来看关于地壳形成，地下水和冰川期等相关知识考察的比较多，建议考生们可以针对性准备。

4）天文类

天文类文章在真题中考察的频率不高，难度也并不算非常大。由于受到目前人类天文技术发展的限制，人类能够相对详细了解和研究的天体基本上都集中在太阳系之内，其中火星，金星，木星和土星及其卫星考察的相对较多，建议考生们可以针对性了解。因为天文类文章本身考察的内容比较局限，其难度也相对受到制约，文体一般以说明文和议论文为主。

三．TPO代表文章推荐

 历史类：

TPO 07 Ancien Rome And Greece

TPO 09 Colonizing The Americas Via The Northwest Coast

TPO 10 Seventeenth-Century European Economic Growth

TPO 21 The Origins of Agriculture

TPO 26 Energy and the industrial revolution

TPO 26 Sumer and the first cities of the Ancient Near East

TPO 39 Early Writing System

TPO 47 Roman cultural influence on Britain

生物类：

    TPO 15 Mass Extinctions

    TPO 29 Competition

    TPO 30 The pace of evolutionary change

    TPO 15 A Warm-blooded Turtle

    TPO 31 Speciation in geographically isolated populations

    TPO 36 Cetacean intelligence

    TPO 48 Determining dinosaur diet

自然科学类：

TPO 28 Groundwater

TPO 19 Discovering the Ice Ages

TPO 20 Fossil Preservation

TPO 27 The formation of volcanic islands

天文类：

   TPO 16 Planets In Our Solar System

   TPO 25 surface on mars

   TPO 41 climate of Venus

   TPO 42 Callisto and Ganymede

四．备考建议 

2017年ETS的官方数据显示，中国考试的托福平均分为79，低于全球平均分82.2分。

上图可以看出中国学生在听力，写作和口语方面平均分都低于总平均分，在阅读方面较平均分高出0.3%。说明中国学生的阅读能力还是较其他几科来说较强的。

   托福阅读的题型主要考察考生四个方面的能力：1. 词汇；2. 句型；3. 段落结构；4. 文章背景。秉承着高能高分的原则，建议备考时间充裕的考生从这四个方面出发，首先要针对性按学科完成托福阅读词汇的积累巩固，背单词时结合文章阅读并且反复浏览。如果长难句理解问题比较大，建议针对性做长难句翻译练习。对于目前词汇语法基础比较好的考生，建议做完题后，一定要精读文章，读的时候注意句子之间的逻辑关系和段落内部的结构，尤其要注意作者的论证手法。最后祝大家都能考出理想的成绩。