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麦苗:让孩子专注于课堂
2013年07月02日 12:00
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让孩子专注于课堂


文/长沙新航道 麦苗

   孩子注意力集中的时间很短,很容易被外界所吸引,或者自己开小差,思绪飘飞。所以想让孩子安安静静、老老实实地坐下来学习是一件不容易的事。那么有什么妙招能激发孩子的兴趣,爱上学习呢?
   在鼓励孩子积极加入课堂的方法有很多,以下几种供大家参考:
   1.语言的赞美。在课堂上,有些孩子因为比较内敛,所以说英语的声音也非常的小,这时候孩子就很容易走神。这时候就需要老师及时发现孩子积极说英语的那一刻,虽然很小声,但是老师还是要很实在的表扬孩子,让他感受到老师对他的关注以及肯定。我班上就有这样一个小女孩,才来派乐多的时候胆子很小,在慢慢对她鼓励、表扬之后,每次来到派乐多都是用很洪亮的声音打招呼,性格开朗了,人也慢慢自信了。所以,赞美之词,我们不要吝啬!
   2. 符号性奖励。在派乐多的课堂上,我们有派乐多专有的小贴纸对表现棒的小朋友进行奖励,贴纸越多,就能在派乐多超市、餐厅进行“消费”。所以,孩子对于贴纸很是“上心”。每次的英语课堂都会很认真的融入课堂,努力得到他们的“劳动成果”。
   3. 小组学习。每个班上都会有学习能力强的小朋友或者稍弱的小朋友,这样的班集体该如何一起共同学习,共同进步呢?对了,就是小组学习。在派乐多的课堂上,会将小朋友进行分组学习,组与组之间进行竞争,强带弱,学习能力弱的孩子在学校能力强的孩子的带动下,也会很快融入课堂,加入激烈的学习竞争中。在我班就有这样鲜活的例子,班上小朋友在分组之后,就会很卖力的为本组加分、加油。每当我看到有极个别小朋友有点开小差的时候,我会间接的提醒,同组的孩子便会立刻警惕起来,“帮”着老师管住开小差的小朋友。就这样,课堂氛围就会在积极学习的孩子的带动下,变得愈来愈好。
   课堂上,学生占主导地位,老师只是一个引导的作用。特别是英语课堂,更要引导孩子大胆说,大胆表达自我。这样孩子才能更有自信的学习,更有兴趣的融入课堂。

 

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