考研英语的阅读理解部分是考试的重心，也是广大学生的备考重点，而且阅读理解重视的是文章的篇章结构和上下文逻辑关系，考生可以通过对历年真题阅读理解的分析，总结出出题的思路及解题技巧。下面新航道考研小编给大家带来了2024考研英语真题：2002阅读 text 1，希望在最后的考研冲刺阶段对大家有帮助。

　　第一段

　　①If you intend using humor in your talk to make people smile, you must know how to identify shared experiences and problems. ②Your humor must be relevant to the audience and should help to show them that you are one of them or that you understand their situation and are in sympathy with their point of view. ③Depending on whom you are addressing, the problems will be different. ④If you are talking to a group of managers, you may refer to the disorganized methods of their secretaries; alternatively if you are addressing secretaries, you may want to comment on their disorganized bosses.如果，你打算在你的谈话中用幽默来让人们微笑（逗人们发笑），那么，你必须知道如何识别出自己与听众间的共同经历和问题。你的幽默必须与听众相关，而且，应该有助于向他们表明你是他们中的一员，或者你理解他们的处境，支持他们的观点。根据与你谈话的对象不同，问题也会有所不同。如果，你和一群经理谈话，那么，你可以谈论（调侃）一下他们秘书杂乱无章的工作方法；反过来，如果，你是和一群秘书说话，那么，你可以评论一下他们杂乱无章的老板。

　　①If you intend using humor in your talk to make people smile, you must know how to identify shared experiences and problems.如果，你打算在你的谈话中用幽默来让人们微笑（逗人们发笑），那么，你必须知道如何识别出自己与听众间的共同经历和问题。
　　if部分是条件状语从句
　　intend doing sth：打算做某事（= intend to do sth：打算做某事）
　　humor n. 幽默（=humour）。—— humorous adj. 幽默的；搞笑的。
　　how部分是不定式短语做宾语，这是个知识点，叫做：“疑问词+动词不定式” 结构，疑问代词who, what, which等和疑问副词when, where, how等后面跟不定式，构成不定式短语。该短语在句中可作主语、宾语、表语、宾语补足语等成分。如：
　　Never tell people how to do things.
　　Tell them what to do and they will surprise you with their ingenuity.
　　how to do的用法是非常常见的，在口语中非常常用，这个语法点在考研英语中也非常常用，还有what to do。
　　identify vt. 识别；确认；发现。
　　shared adj. 共同的；共享的
　　experience n. 经历

　　②Your humor must be relevant to the audience and should help to show them that you are one of them or that you understand their situation and are in sympathy with their point of view.你的幽默必须与听众相关，而且，应该有助于向他们表明你是他们中的一员，或者你理解他们的处境，支持他们的观点。
　　这是两个句子，用and连接的，and后一句省略了共同的主语 “Your humor”
　　relevant adj. 有关的；切题的。—— relevance n. 相关性
　　audience n. 观众；听众；读者。
　　Your humor should help to show them that you are one of them or that you understand their situation and are in sympathy with their point of view.
　　them指的是the audience
　　这里的show接的是双宾语，that部分是直接宾语，即：宾语从句，them是间接宾语，宾语从句是两个，or来连接的：
　　①you are one of them
　　②or that you understand their situation and are in sympathy with their point of view.
　　situation n. 情况；状况；局势；形势
　　sympathy n. 同情（in sympathy with sb：支持某人）。—— sympathize vt. 同情。—— sympathetic adj. 同情的。
　　point of view：观点
　　view n. 看法；意见；观点；；；风景；vt. 观察；观看；看待

　　③Depending on whom you are addressing, the problems will be different.根据与你谈话的对象不同，问题也会有所不同。
　　depending部分是分词做状语
　　depend on：依靠；依赖；取决于。
　　whom后面是宾语从句
　　address vt. 演讲；说话；应付；处理。

　　④If you are talking to a group of managers, you may refer to the disorganized methods of their secretaries; alternatively if you are addressing secretaries, you may want to comment on their disorganized bosses.如果，你和一群经理谈话，那么，你可以谈论（调侃）一下他们秘书杂乱无章的工作方法；反过来，如果，你是和一群秘书说话，那么，你可以评论一下他们杂乱无章的老板。
　　这里是分号连接的两句话：
　　① If you are talking to a group of managers, you may refer to the disorganized methods of their secretaries;
　　if部分是条件状语从句
　　manager n. 管理者；管理人员
　　refer to：提及；谈论；说起；描述
　　disorganize vt. 扰乱。—— disorganized adj. 扰乱的；打乱的；混乱的；没有条理的。
　　method n. 方法。
　　secretary n. 秘书；干事；部长。

　　② alternativelyif you are addressing secretaries, you may want to comment on their disorganized bosses.
　　alternate adj. 交换的；交替的；轮流的。—— alternately adv. 交替地；交换地。—— alternative adj. 可代替的。—— alternatively adv. 要不；或者
　　comment on/upon：评论
　　【逻辑梳理】这里是说，一个人的幽默，要如何起作用，即：面对不同的人，要说不同的问题（事情）。这里是具体举例，比如：和管理人员（老板们）谈话的时候，可以调侃老板们的秘书，反过来，和秘书们谈话，可以调侃秘书们的老板。

　　总结：第一段是说，如果一个人要在自己的谈话中使用幽默来使人发笑，那么，他应该要先拉近和听众之间的距离，然后，面对不同的人，说不同的事情（问题）。然后是具体举例说明 ——即：A和B有关系，当着A的面，拿B来调侃，反过来，当着B的面，拿A来调侃。但是，你能不能拿C、D来调侃呢，不能，因为，AB不认识CD，所以，你在说CD的时候，你和AB之间的距离就拉远了。