考研英语的阅读理解部分是考试的重心，也是广大学生的备考重点，而且阅读理解重视的是文章的篇章结构和上下文逻辑关系，考生可以通过对历年真题阅读理解的分析，总结出出题的思路及解题技巧。下面新航道考研小编给大家带来了2024考研英语真题：2004阅读 text 2（四），希望对大家有帮助。

　　第四段

　　①Can this merely be coincidence? ②One theory, dreamt up in all the spare time enjoyed by the alphabetically disadvantaged, is that the rot sets in early. ③At the start of the first year in infant school, teachers seat pupils alphabetically from the front, to make it easier to remember their names. ④So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. ⑤At the time the alphabetically disadvantaged may think they have had a lucky escape. ⑥Yet the result may be worse qualifications, because they get less individual attention, as well as less confidence in speaking publicly.这仅仅是巧合吗? 按字母表顺序，是排名靠后的人在闲暇时间里幻想出的一种理论，这种理论认为，按字母排序歧视这种事情，早早就开始了。在幼儿园开学的第一年，老师让学生按字母顺序从前到后就座，以便更容易记住他们的名字。因此，近视的小学生Zysman就排在了后面一排；而且，他很少会被那些不关心这个问题的老师提问，而这些问题是有助于提高该小学生成绩的。在这种情况下，按字母顺序排名靠后的人（处于按字母排序劣势的人）可能认为这是一个幸运地，逃脱被提问的机会。但是，这样的结果可能是排名靠后的学生成绩更差，因为，他们得到的个人关注会更少，在公开场合发言的信心也更少。

　　①Can this merely be coincidence?这仅仅是巧合吗?
　　this指上一段说的那些事情
　　merely adv. 仅仅
　　coincidence n. 巧合。

　　②One theory, dreamt up in all the spare time enjoyed by the alphabetically disadvantaged, is that the rot sets in early.按字母表顺序，是排名靠后的人在闲暇时间里幻想出的一种理论，这种理论认为，按字母排序歧视这种事情，早早就开始了。
　　theory n. 理论
　　dreamt部分是分词做状语，这里可以写成非限定性定语从句，which is dreamt...。
　　dream up：凭空想出；虚构出
　　spare adj. 空闲的；空余的
　　enjoy部分是分词后置定语，修饰time
　　disadvantaged adj. 弱势的；不利的。这里的The + adj. 表示：“一类人”，这里表示处于不利地位的人。比如：the poor：穷人。
　　句子主干：One theory is that the rot sets in early.
　　that后面是表语从句
　　the rot：形式恶化（这里是的是字母排序歧视这件事情）
　　set vi. 开始

　　③At the start of the first year in infant school, teachers seat pupils alphabetically from the front, to make it easier to remember their names.在幼儿园开学的第一年，老师让学生按字母顺序从前到后就座，以便更容易记住他们的名字。
　　at 部分是时间状语
　　infant n. 婴儿；幼儿（以后还会出现）
　　infant school：幼儿园
　　seat vt. 向...提供作为/安排作为
　　pupil n. 学生；小学生；弟子；门徒。
　　to部分是目的状语

　　④So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers.因此，近视的小学生Zysman就排在了后面一排；而且，他很少会被那些不关心这个问题的老师提问，而这些问题是有助于提高该小学生成绩的。
　　这是两句话，用and连接的，主语都是一样的

　　① So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row
　　short-sighted adj. ①近视的；②目光短浅的；无远见的
　　Zysman这是个名字，这里只是随便举的一个例子，不一定有这个人
　　junior n. 小学生。

　　② So short-sighted Zysman junior is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers.
　　rare adj. 很少的；稀有的。—— rarely adv. 很少地；稀有地
　　improve vt. 提高；改善。
　　posed部分是分词后置定语，修饰question
　　pose vt. 造成；产生；提问；假扮。
　　insensitive adj. 未意识到的；漠不关心的；麻木不仁的；无感觉的。
　　【逻辑梳理】这里是说，座位是按照字母表排序的，那么，没有意识到字母排序歧视这件事的老师，就很少会提问名字以ZZZZZ开头的学生问题，这样，学生就失去和老师交流的机会，而且，这些问题是有助于提高成绩的，可以让你弄懂难的问题。但是，按字母排序就会导致ZZZZ的学生没有这样的机会——不公平。这里可以出个题问insensitive是什么意思，这就难了！

　　⑤At the time the alphabetically disadvantaged may thinkthey have had a lucky escape.在这种情况下，按字母顺序排名靠后的人（处于按字母排序劣势的人）可能认为这是一个幸运地，逃脱被提问的机会。
　　the alphabetically disadvantaged：处于按字母排序劣势的人
　　they部分是省略that的宾语从句
　　escape n. 逃避。

　　⑥Yet the result may be worse qualifications, because they get less individual attention, as well as less confidence in speaking publicly.但是，这样的结果可能是排名靠后的学生成绩更差，因为，他们得到的个人关注会更少，在公开场合发言的信心也更少。
　　worse adj. 更差的
　　qualify vt. 使符合/有资格。—— qualification n. 资格；学历；合格；达到标准。
　　because部分是原因状语从句：they get less individual attention, as well asless confidence in speaking publicly.
　　individual adj. 个人的；个体的；n. 个体；个人
　　attention n. 关注
　　confident adj. 自信的。—— confidence n. 自信
　　publicly adv. 公开地。
　　总结：第四段是说，按字母排序歧视这件事情，很早就有了，从你踏入幼儿园的那一天起，从排座位就开始了。这会导致排名后面的人很少和老师交流，成绩低下，也不敢在公开场合发言。而且到了社会上你会发现会说话，会BB比你会敲代码都要重要，比如说马云（能BB是种能力，而且很重要。）